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母爱的缠绵
黄柏俊
(三)遵循教育教学规律和人才培养规律,能够满足教学需要。结构严谨、逻辑性强、体系完备,能反映教学内容的内在联系、发展规律及学科专业特有的思维方式。体现创新性和学科特色,富有启发性,有利于激发学习兴趣及创新潜能。
陈俊杰
他虽然面带微笑,但是眼睛却已经红了,猛烈的山风也始终无法吹干他眼角的湿痕。
张婉瑜
苏锐的那一番话,让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。
陈伟义
他没用话筒,但是声音却清晰地传入了全场每一个人的耳朵之中。
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